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分分pk10计划网五年内青年教师培养活动计划
(2016—2017学年)

来源: 发布时间:2017-03-13 12:03:15 浏览次数: 【字体:

青年教师是学校教师队伍的一个重要组成部分,是学校事业发展的希望,

是学校可持续发展的后备力量。青年教师的思想政治素质、业务水平直接关系

到学校的生存和发展,青年教师的培养是我校教师队伍建设的一项重要而紧迫

的任务,是学校建设的一项重大工程。

一、指导思想

青年教师培养以党的教育方针为指南,以适应当今和未来分分pk10计划网教育教学要

求为标准,以学校为培养主体,全面提高青年教师的政治素质、师德修养、业

务能力,使之成为能独立承担教育、教学工作的骨干。

二、培养目标:

1.热爱教育事业,具有强烈的事业心和责任感,具有高尚的职业道德修

养,爱岗敬业,教书育人,为人师表。

2.夯实教学基本功,培养青年教师把握教材、处理教材的能力, 努力提高课堂教学水平。

3.具有扎实的基础理论和专业知识,具备一定的教科研能力,能够独挡一

面,胜任学科教学工作。

4.具备较强的教育管理能力,能够胜任班主任工作。

5.具备对各种信息的捕捉、判断和重建的能力,能够熟练运用现代教育手段。三、培养措施及具体活动安排:

教导处:

1. 培养措施

一年以内的新教师,每学期开展“新教师教学活动的评比”。

(1)评比内容:备课好、上课好、听课好、作业批改好、教学效果好、说课好、个人发展好。

(2)具体评选标准:备课好:备课格式正确,内容详尽,反思有详有略。(手写备课做到字迹端正。)上课好:认真上好常态课,展示好汇报课。听课好:听课节数30节以上,记录书面整洁、认真详细,优缺点及建议书写好。作业批改好:认真批改学生作业,平时组内作业检查,成绩优异。教学效果好:在期中期末的学校统一考试中,班级平均分持平或者超过年级平均分。说课好:一学年末,在校级、区级说课考核中成绩优良。个人发展好:个人或辅导学生积极参加校级、区级及以上单位组织的各类竞赛活动,并获奖。

二到五年的青年教师,每学期开展一次教学基本竞赛。

2.活动内容

四月份活动:上课比赛

十一月份活动:模拟上课比赛

六月份活动:第一年新教师说课比赛

教科室:

1. 培养措施

(1)根据“注重能力、讲求实效、更新观念、发展自我、形成特色”的原则安排培养计划。

(2)学校为各青年教师培养对象创造各种学习、进修、研究和实践的条件,为其成长提供舞台。

(3)实行师徒结对制,学校将聘请教育教学能手定期培养、指导各青年教师,并制定相应的培养计划。

(4)建立各青年教师管理档案制度,各青年教师每年度向师傅进行汇报,学校管理小组进行考核,并建立管理档案。

2.活动内容

三月份活动

(1)启动青年教师读书计划。

(2)制定青年教师个人教科研年度目标。

九月份活动

(1)青年教师读书沙龙活动。

(2)青年教师教科研基本要求培训。

(3)在青年教师中进行微型课题校级立项活动。

(4)专家讲座,青年教师教科研培养。

德育处:

1. 培养措施

(1)班主任论坛,每次两名班主任交流。

(2)班级管理教研活动。

(3)教育基本功竞赛。

(4)晨会课专项比赛。

(5)专家讲座,心里健康辅导。

2.活动内容

五月份活动:主题晨会课比赛

十二月份活动:专家讲座,心里健康辅导。

教技室:

1. 培养措施

(1)五年内教师,开展PPT课件评比活动。

评比内容:相关教学内容的教学课件。

评比标准:具有教学性、科学性、艺术性、技术性。

(2)五年内教师,开展教育小报设计比赛

评比内容:设计一份与教学有关的电子小报

评比标准:运用文字、绘画、图形、图像等素材和相应的处理软件创作的电子板报或电子墙报作品。设计要素包括报头、标题、版面设计、文字编排、美术字、插图和题花、尾花、花边等部分,一般不超过2个版面。内容应反映教育教学,安全健康、信息技术等,以文字表达为主,辅之适当的图片、视频或动画;主要内容应为原创。

2.活动内容

六月份活动:开展教育小报设计比赛

十月份活动:开展PPT课件评比活动。

四、具体落实

1.落实辅导制。

为第一年新教师都要确定一名辅导教师。辅导老师对新教师的七认真工作把好关。

2.加强管理,重视培训,严格要求。

由各科室加强对青年教师的常规管理。按照计划每月展开培训或评比活动。由团支部召开青年教师座谈会和青年教师工作汇报。

3.完善竞争激励机制。

    每学年结合青年教师各项评比活动,选拔优秀教师参与区市级评比活动。

4.  成立以主管校长为组长的青年教师培养领导小组。具体事务由各科室协同完成。

组长:郁莉

教科室:黄丹丹

教导处:陈凤兰

德育处:王信华

教技室:曹妍

团支部:朱明

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